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    您的位置:首页 » 学生作品 » 心灵收获:压力与我们
    心灵收获:压力与我们
    • 作者:管理员 更新时间:2017/3/1 15:25:20 【字号: 】 本条信息浏览人次共有

        对于上面那个由三个几何图形拼成的图案,我想大家一定都很奇怪吧?这到底是什么东西呢?其实,上面那个三角形是代表了老师家长布置的无限的压力,圆形代表我们的梦想,而那个被压得扁扁的长方形,便是被无尽的压力与梦想压着的我们。

    “好,这节课就上到这里,下面布置今天的作业。”潘老师今天似乎心情不怎么好,冷冷地说。全班同学一下陷入了恐慌:“少一点,少一点,少一点!”全班同学在心里默念。忽然我听见同桌小声嘀咕了一句:“千万要少点,晚上我还要学奥数,会做到12点的!”这句话说响也不响,可偏偏就飘进了老师那厉害的耳朵里。“哦?你的意思,是我以前布置的作业很多?好,既然这样,再多一点也无妨吧?”老师冷笑一声,转过身在黑板上满满写了8条作业,全班都用责备的目光狠狠地瞪了我同桌一眼,然后连忙伏下身子抄作业,生怕落了一个,又要罚抄课文。

    “哎哟,我的命怎么那么苦啊!”我一回家,就连忙打开书包,拿出了作业本。“又不是周末,老师布置那么多作业,真是有病!”我撅着嘴,打开笔盖。“悦悦!我给你报了一个英语班!我费了好大的功夫呢!总算找到一个双休日的呢。一个小时,只可惜时间太短。”妈妈兴高采烈地跑过来笑嘻嘻的对我说。“啊!又是学习班!我真是太惨了!”我在心里叫苦。一看钟,啊!645分了!,赶紧写啊!天哪,只写了两个!我不敢再发呆了,赶紧奋笔疾书起来。

    “要是有一个作业,是睡上9个小时,那我一定幸福死了!我可真是一个可怜的小孩啊!嗯?‘have’的正在进行时是不是去‘e’加‘ing’?”……8点了,作业做完了没?”爸爸过来问我。我以为他是来关心我来着,没想到他接着说:“快一点,古筝还没有练呢!”啊,老爸也那么对我?仿佛一个晴空霹雳,难道世上小孩最惨么?

    整天学了复习,复习了再预习,预习了再做练习……老师家长到底是在残害祖国的花朵还是在保护祖国的花朵啊!

    一次.我和我的朋友邢筱寒在谈论梦想:“严悦,我的梦想是当主持人,你想当什么?”“我啊,我古筝弹得不错,想当音乐家!”我兴奋地答道。她说:“嗯,那一起努力吧!”这之后,我也有常练琴,可是随着难度的加大,妈妈有要求考级,我被压力挤破了梦想,我放弃了。现在想想,实在可惜!

    现在,地球上已经没有几个小孩是正常的了。我们班的周小诣本是我们班的“小甜心”,但也因为作业被压得抬不起头,渐渐变成一个“作业狂”。事实证明,学生不能有压力!


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